生命科学学院 学院简介及专业介绍

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学院简介

衡阳师范学院生命科学学院成立于2006年3月,同年开始招收生物科学专业本科生,2011年开始招收食品科学与工程专业本科生,2013年开始招收环境工程专业本科生。现有全日制在校本科生1200余人。

学院始终以 “生物-食品-环境” 交叉学科为特色,构建了 “师范引领、科研支撑、产业导向” 的发展格局。2019年获批南岳山区生物资源保护与利用湖南省重点实验室、2022年生物科学专业获批国家级一流本科专业建设点、2024获批“生物与医药”硕士点、湖南省科普教育基地。

师资队伍

生命科学学院拥有一支结构合理、素质优良、以中青年教师为主体的师资队伍。学院现有教职工56人,其中专任教师45人,专任教师中教授9人,副教授10人,博士37人,学院还聘有国外知名客座教授8人。教师队伍中有省级学科带头人1人,国家公派留学归国人员8人,湖南省海外名师2人,湖南省第二批新世纪121人才工程第三层次人选1人,湖南省普通高校教学指导委员会委员2人,湖南省青年骨干教师5人,硕士研究生导师14人,衡阳师范学院青年英才计划入选者3人,衡阳师范学院湘江学者计划入选者1人。

教学科研条件

学院以服务生物-食品-环境行业人才成长和产业发展为导向,不断完善教学科研条件,着力打造特色学科。学院现有生物科学国家一流本科专业建设点、南岳山区生物资源保护与利用湖南省重点实验室、湖南省科普教育基地、湖南省创新创业教育基地、衡阳市重点实验室、衡阳市科普教育基地、衡阳师范学院应用特色学科等教学科研平台;有《植物学》、《生物化学》、《微生物学》、《细胞生物学》、《大学生创新创业》等多门省级精品课程;有基础生物学实验中心、食品科学与工程实验中心和环境工程实验中心,配备液相色谱仪、原子吸收光谱仪、台式高速冷冻离心机、超低温冰箱、蛋白纯化仪、倒置荧光显微镜、蛋白测定仪、多功能荧光酶标仪、质构仪、凝胶成像分析系统等仪器设备1859台 (件),总值超3000万元,为学院教学科研提供坚强保障。

实践教学

学院注重培养学生的综合素质和实践能力,实验室、录播室、生物园等教学科研场所面向师生全年开放,为师生科技创新和实验实践提供良好的工作环境;学院设有方舟生态志愿者协会、食品俱乐部、生态环境协会等学生社团,第二课堂活动丰富多彩,亮点纷呈;学院在永州市一中、衡阳市成章实验中学、衡阳市船山实验中学、南岳生物制药有限公司、湖南永清投资集团、长沙华时捷环保科技发展股份有限公司、东莞徐福记食品有限公司、燕京啤酒 (衡阳) 有限公司、湖南中净生物科技有限公司等40多家企事业单位建立校外实践教学基地,保障了学生的专业素养和创新创业能力有效提升。

科研情况

近5年,学院教师共主持省部级以上科研项目82项,其中国家级科研项目5项,省部级项目27项,横向项目33项,科研经费总额800多万元,在国内外知名期刊上发表学术论文107篇,其中SCI收录30多篇,获批发明专利18项、实用新型专利及软件著作权5项。教师积极服务地方经济社会发展,在中学生物教师培养、地方特色畜禽遗传资源保护与利用、地方特色食品开发、生态环境保护等方面作出了应有贡献。

人才培养

学院始终坚持“育人是根本,教学是中心,质量是生命”的原则,构建 “4321 产教科文” 育人模式,培养学生的综合素质和创新能力。近5年,学生获各级大学生创新创业项目41项,其中国家级与省级大创项目各13项;本科生以第一作者身份发表学术论文30篇(其中SCI收录1篇)、合作申报专利10余项;学生在科技创新类大赛及教学竞赛中获得国家级奖项 41 项、省级奖40项,其中获2024年全国大学生创新年会“最佳创意奖”1项。科研育人案例《产教融合踏实地,科研育人谱新篇》入选2020年湖南省教育厅“十大育人示范案例”,《“产教研用”融合育人模式的探索与实践》入选2023年湖南省高校思想政治工作精品项目,《基于“4321产教科文”融合育人模式的动物生物药物开发与项目孵化》获2025年度省级大学生创新创业教育课程立项。学生第二课堂内容丰富多彩,近5年,学院共开展 500余 场科普宣传活动。“护绿创绿社团”、“方舟生态环保小组”、“食品俱乐部”荣获2024年全国“百强社团”称号。虫鸣螽跃昆虫协会自主设计 “昆虫科普五步法”:标本制作(5000 余件馆藏标本)、趣味实验(如 “蝴蝶翅膀的微观世界”)、田间观测(南岳生物多样性调研)、文创开发(昆虫主题书签、模型)、公益课堂(走进 72 所中小学开展 216 场活动)。2024 年开馆的昆虫科普馆设 “昆虫演化长廊”“互动实验区”,首月接待访客 3000 余人次。学院毕业生考研录取率保持在35%以上,2024年考研成功56人,录取率为34.78%25名学生被中国科学院、南京大学、中南大学、湖南大学、中国农业大学、厦门大学等知名高校或科研机构录取,学生就业率保持在90%以上。学院的产学研培养创新型生科人才的育人经验被光明日报、中国教育报、湖南卫视、新湖南等媒体多次专题报道。

新起点、新征程,全院师生正以崭新的姿态、全新的理念,踔厉奋发、砥砺前行。我们坚信,在迈向“国家一流”生命科学学科的道路上,必将不断开创新局面、取得新突破、续写新辉煌。

专业介绍

生物科学(师范)(专业代码:071001)

本专业标准学制4年,授予理学学士学位。

人才培养目标

本专业培养忠于党的教育事业,德、智、体、美全面发展,掌握生物科学的基本理论、基本知识与基本方法,具备过硬的教育教学理论和实践技能,能够运用生物学知识解决一些生产和生活实际问题,能够熟练运用现代教育技术进行教学,具有较强创新精神和创造能力的高素质中学生物学教师或在企事业单位从事生物科学相关工作的高素质应用型人才。

主要课程

专业优势

生物科学(师范)专业开设于2006年,历经10余年努力,本专业于2022年被教育批准为“国家一流专业建设点”,此外学院还具有省高校创新创业教育中心1个、湖南省重点实验室1个、衡阳市重点实验室2个。教师学历结构合理,具有博士学位或高级职称的教师占75%。多年来为培养生物科学(师范)专业学生积累了丰富的人才培养经验。近年来,本科生以第一作者身份发表学术论文30篇。获“全国大学生生命科学竞赛”一等奖3项、二等奖3项、三等奖8项,省级竞赛奖项11项。

就业情况

毕业生可在中学、培训机构、中等职业学校等教育机构担任教师,从事教学活动;可以在生物、农林、环保等相关行业从事科学研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作;也可进入国内外各大高校和研究院所进一步深造。

2024年本专业考研录取56人,录取率达34.78%,其中25人被985、211、中科院等高校和科研院所录取。

食品科学与工程(专业代码:082701)

本专业标准学制4年,授予工学学士学位。

人才培养目标

本专业面向我国食品工业转型升级和产业创新发展的战略需求,坚持以学生成长发展为中心,培养德智体美劳全面发展,具有扎实的数学、物理、化学等基础知识以及食品科学基础理论和食品工程技术知识等专业知识,拥有良好职业道德规范、团队精神、沟通能力、创新意识和自主学习能力,具备分析问题、设计解决方案、进行科学研究与技术管理能力的专业技能,能够适应未来职业和社会发展,能在食品生产流通与行业监管领域从事规划管理、科学研究、产品开发、技术管理、安全与品质控制等方面工作的高素质应用型人才。

主要课程

专业优势

本专业具有较雄厚的师资力量,80%的专任教师具有本学科博士学位,其中具有教授高级职称、硕士生导师资格的教师3人,国家公派留学归国人员1人,湖南省青年骨干教师1人,衡阳师范学院青年骨干教师1人,“双师型”教师2人。

就业情况

我院食品科学与工程专业学生具有较强的专业综合实力和就业竞争力,专业已与国内十余家行业重点企业建立了良好的校企合作关系,毕业生近五年就业率稳定在95%以上;考研录取率(与毕业生总人数之比)始终保持在1/3左右,在全校各专业中名列前茅,历年都有优秀毕业生进入中南大学、湖南大学、江南大学、华中农业大学、南昌大学、南开大学等国内一流高校和研究所继续深造,并有多名学生继续攻读博士学位或已博士毕业。

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